参考内容一:
第一类是在数学的学习过程中缺少思考,遇到不会的问题,没有独立思考的过程,急于寻求他人的帮助。
第二类是在基础掌握不牢的情况下急于学习新的内容。
参考内容二:
一、要了解学生,根据学生的基础和特点进行分组。
二、形成良好的习惯,培养学生的学习能力。
三、提高学生学习效率,培养学生学习兴趣
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