如何利用感知觉的规律来提高教学效率
就是在教学过程中如何用勇敢规律组织教学才能提高高效。这个你的可能规划的组织能提高效率的是可以的。
创设一定的情境,为孩子们营造好的学习氛围。
要想灵活运用知觉,就必须了解它的特性。知觉具有选择性、理解性、整体性等特性
首先,来看选择性。知觉的选择性与注意的选择性密切相关,相当于在众多对象中,每个人通过选择每个人所注意到的来感知该环境。例如:在教学过程中,讲到课程重点是,不断提醒学生注意知识点,反复强调重要性,使学生集中注意力学习知识点,这就是利用了知觉的选择性。
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